LABORATORI (curricolare/extra-curricolari)

ARTE E AMBITO ANTROPOLOGICO

La scuola promuove e sostiene attività che stimolano i bambini e le bambine a sviluppare un senso di appartenenza la proprio territorio attraverso la conoscenza e la valorizzazione dei beni architettonici, paesaggistici, artistici. I progetti, realizzati in modalità laboratoriale, ci permettono di curare le arti in senso lato per la realizzazione delle ambizioni e delle aspirazioni personali, in n’ottica orientativa; nonché come strumento di inclusione che permetta l’utilizzo di linguaggi diversi di comunicazione. (orario curricolare ed extracurricolare)

• FRAMMENTI DI STORIA – La riproduzione di artefatti di antiche civiltà come immersione nei codici culturali

• IO NON SONO DIVERSO – lab di scrittura

• SIAMO IN LINEA! La linea del tempo dal Big Bang all’inizio della STORIA

MUSICA

L’istituto promuove e sostiene la valorizzazione dell’espressione artistica musicale in tutte le sue forme attraverso l’attivazione di laboratori di musica.

• MUSICAMENTE

• Pratica corale e strumentale- alfabetizzazione musicale ( orario curricolare ed extra-curricolare)

TEATRO

• “FAR FINTA DI..” il gioco drammatico come strumento di percezione del sé.

• LET’S PLAY DRAMA! – tutto può essere teatro

• LABORATORIO DI SCENOGRAFIA classi 4^ – 5^ scuola primaria – uso di piattaforme digitali – carta, colori, pastelli, pennelli, materiale riciclato

LETTURA

• Leggi_amo! Maratona di letture: progetto realizzato attraverso la metodologia STEM (PBL, Gamification, Debate)

LABORATORI STEAM

• Progetto STEM/STEAM: Missione Acqua – laboratorio esperienziale

• Coding e robotica alla scuola dell’infanzia (modalità unplugged)

• Classi STEAM – Futuro al Plurale